Lehrgang Stuckateur/in

Zielvorgaben für das Lernfeld 3

Erstellen einer Ständerwand in Trockenbauweise 
  • Die Schülerinnen und Schüler legen die Aufgaben einer Raumtrennwand in Ständerbauweise fest.
  • Sie wählen den Schichtaufbau der Konstruktion aus, beschreiben grundlegende Montageabläufe, Arbeitsregeln und den Geräteeinsatz.
  • Auf der Basis zeichnerischer und planerischer Vorgaben werden Mengenermittlungen durchgeführt.
  • Die Schülerinnen und Schüler fertigen unter Verwendung von Produktinformationen Ausführungs- und Detailzeichnungen an.
  • Sie bauen eine Ständerwand in Trockenbauweise in der Werkhalle.

Wissen und Fertigkeiten:

  • Gipsbaustoffe, Unterkonstruktion, Wärme-, Schall- und Brandschutz, Fugenausbildung, Ecke, Anschluss, Einbauteile, Befestigungs- und Verbindungsmittel, Aufmaß, Abrechnung

Unterichtsmaterial LERNFELD 3 - Bau einer Ständerwand

Lehrmittel - Dokumentation

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Material und Bau einer einfachen Ständerwand Teil 1
STUCK_Arbeits_H_1_LF_03_WAND_LM.pdf
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Bau einer einfachen Ständerwand (Raumtrennung) Teil 2
STUCK_Arbeits_H_2_LF_03_WAND_LM.pdf
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PRAXIS Planheft zu Projekt Raumgestaltung Ständerwand
STUCK_Planheft_Projekt_LF_03_WAND.pdf
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LEHRPROBE für Ausbilder zu, PRAXIS Planheft
STUCK_LEHRPROBE_LF_03_zu_PLANHEFT_1_WAND
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Übungen - Experimente zum Lernfeld 3
STUCK_LF_03_WAND_Experimente.pdf
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Unterrichtshilfsmittel

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Präsentation Grundlagen Ständerwand
STUCK_Folien_LF3_Trockenbau_Ständerwand.
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Präsentation Statik Ständerwand
STUCK_Folien_LF3_Ständerwand_Statik.pdf
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Präsentation Fugen
STUCK_Folien_LF3_Fugen.pdf
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Präsentation Spachtelqualität
STUCK_Folien_LF3_Spachtelqualitäten Q1 b
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Hintergrundmaterial

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Wichtige Tabellen zu Ständerwände
STUCK_Tabelln_zu_Arbeits_Heft1_LF3_WAND.
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Knauf Manual Metallständerwand
KNAUF_Metallständerwand_Manual.pdf
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KNAUF Manual Spachtelkompetenz
KNAUF_Spachtelkompetenz.pdf
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Filme (siehe auch in der Videothek)

Lernkontrollen Fragen

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Fragen und Antworten zu Ständerwand
STUCK_FRAGEN-zu_Arbeitsheft_1_LF_03_WAND
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Lernkontrolle e-Learnings